2025年3月12日下午，《小学和平教育》赠书仪式在南京市夫子庙小学建康路校区报告厅举行。南京大学、联合国教科文组织和平学教席刘成教授、南京师范大学出版社和平教育系列丛书责任编辑郑海燕、南京市唐隽菁名师工作室小学和平教育项目组的全体成员以及夫子庙小学和平教育课例实践班级的学生参加了本次活动。
南京市夫子庙小学缪青副校长作为《小学和平教育》的编者介绍了该书。《小学和平教育》是一本面向小学生的和平教育读本 ，全书基于中国二十多年和平教育工作实践编写而成。遴选了适合在小学阶段普及的和平教育主题，旨在让小学生了解和平的丰富内涵。缪校长向同学们解释了和平教育的意义与价值，促使一个最好的自己与最好的世界相连接。
夫子庙小学六（1）班包小可和缪温妮两位同学向大家分享了他们对和平教育的感悟。
刘成教授、郑海燕老师以及南京市唐隽菁名师工作室小学和平教育项目组的老师向在场的学生代表赠送了《小学和平教育》读本，并带来了一节特别的课堂——《新时代的和平理念与行动》。
课堂伊始，刘教授以一张"联合国世界儿童和平与非暴力文化"合影为引，在孩子们热烈的讨论中，点出了"和平"与"非暴力"的内涵。通过漫画展示和问答互动，刘教授生动诠释了非暴力作为"第三种力量"的独特价值。随后，刘教授通过对比，让学生们深刻理解了"消极和平"与"积极和平"的区别。最后，刘教授希望同学们能学习和平，理解和平，践行和平，为世界贡献自己的和平力量。
本次活动中，在场的老师与同学们皆收获颇丰。中国始终是世界和平坚定不移的倡导者与强有力的捍卫者。和平大树，源于和平种子，需要精心滋养与培育，才能茁壮成长，使和平成为现实。于小学阶段开展和平教育，意义非凡，这能够助力每一位学生成长为最好的自己，进而与美好的世界紧密相连，为构建和平社会培育 “和平的人"。（赋宣）